这所学校鲜为人知的人和事

一一追忆我的老同事廖鹄声老师

廖鹄声老师1924年出生，今年是诞辰一百周年。他一生经历学、兵、工、农、教五个阶段，曾荣立战功，也曾当过工人、下放务农、教书育人，历尽人间沧桑而不失其志，饱尝世间冷暖仍自强不息。

我是1981年与廖鹄声老师相识共事，在和他共事的四年时间里，他勤劳朴素，工作认真，教书育人，给我留下了深刻的印象，像廖老师一样忘我工作的老师还有当时的闵彩钦校长，邹宜钦教导主任，占美满老师，余茂统老师，张雄，阴祖鉴等一大批老师，他们以校为家，有的中午吃中饭时都端着饭碗进教室辅导学生做作业，为学生解疑释惑。正是因为有廖鹄声这样一批勤于乐教的教师，当时的赤岸历富中学在全县享有很高的名气，教育教学质量得到了上级和家长的一致好评，以至于县城不少学校也纷纷转入历富中学就读。

那时历富中学地处城郊，属农村电网，晚上经常停电，没电，老师们都点着煤油灯办公备课，刻写钢板，印试卷，批改作业。一周只有星期三和星期六晚上休息，星期天是铁的纪律，晚上必须无条件返校开例会。那时的历富中学教师奋发向上，学生勤于苦学很有凝聚力。记得有一年过五四青年节，学校举行唱红歌活动，全校教师不论男女老少齐上阵，和学生一起参加活动，大家的积极性空前高涨，争先恐后上台一展歌喉。物理老师占美满，唱了二首，还要求唱第三首，他的歌声博得了在场师生的阵阵掌声。还有一年也是过五四青年节，学校组织团员学生赴南昌参观八一起义纪念馆，消息一传开，整个校园沸腾了。有的教师主动叫家属开车送学生去南昌，有的学生家长主动申请免费为学校提供服务，最后决定由学生罗来平的家长罗师傅开车送学生去参观，我和刘起楠老师带领二十多个团员学生赴南昌参观，接受革命传统教育。学生更是喜出望外，象盼过年一样盼了一个星期，终于盼到了这一天，这些学生都是第一次走出奉新去省城，你说他们不高兴吗？学校凝聚力靠的是要有一位优秀的校长，当时历富中学的闵彩钦校长就顶呱呱的校长，他严于律己，带领全校师生团结奋斗，赢得了社会的广泛赞誉。

现在说廖鹄声老师，他当时还是民办教师，他家住历富中学附近的一个生产队，他总是第一个到校，辅导学生读英语。廖鹄声老师毕业于北京师范大学，在解放军报时工作，抗美援朝时随军做战地记者。1961年8月因错划为右派，从北京下放到江西奉新老家原赤岸公社历富大队易家生产队，开始了长达23年的务农生涯。回乡务农期间，他曾先后两次应邀在赤岸中学短暂代课做高中语文教师。

1976年，党的十一届三中全会后，国家实行改革开放，上大学开始考外语，教育管理部门要求从初中起开设外语课。当时历富中学没有英语老师，学校急得像热锅上的蚂蚁，情急之下，闵彩钦校长打起了廖鹄声的主意。他找到廖鹄声，“请您克服困难，转行教英语，如何？”廖老师在北师大主修教育专业，虽然选修的副科是英语，但毕竟有30多年没碰过这玩意儿了。听闵校长这么一说，廖老师有点动情了，又有些犯难，主要是怕弄不好，那就误人子弟了。

不过学校领导班子特别是闵校长的态度很坚决，除了请廖老师出面解困，别无选策。还向父亲解释，要是断了外语这条腿，这所公社最好的初中在全县统考中将面临滑入二流的危险。晓之以理加动之以情，廖老师在忐忑不安中应承下来。那时英语教学基础十分薄弱，学校连一台录音机都没有，全县找不出几个懂外语的人，各种资讯中也难以找到与外语有关的辅助资料。在这样的环境中，当时已54岁的廖鹄声同志横下一条心要把外语重新“捡”起来，他形容当时的英语教学情形是：现买现卖、急学急用、立等可取。逼人的形势让他心里十分焦急。为便于记忆，他家里的许多物品，他都贴上了英文标签。无论课余时间在田间干活，还是往返学校走在路上，他都抓住点滴时间，口中念念有词地诵读英语，以至于不明实情的乡亲看到了，说“老廖当老师后，怎么变得神神叨叨的了”。好在当时无论是中央电台还是省电台都已开设了外语教学节目，中、低级的都有。廖老师买来广播教材，跟着电台学了起来。每天早上不到6点，他的小收音机就在万籁寂静中响了起来，他也一句一句地跟着复述念叨。　那时历富村子里有个小伙子是最后一届工农兵大学生被推荐到了上海外语学院读书。廖老师抓住这个机会，经常去信咨外语学习方面的问题，他的那本巜英汉词典》一书，还是托这个小伙子帮买的。

天道酬勤。尽管年事已高，但廖老师经过刻苦的补习，外语很快又恢复到了一定水平。用他的话来说，由于学生当时都是从初中一年级开始学ABC，起点不算高，应对初中年级自信是够用了。在他任教期间，他虚心好学严于律己，每一个单词的读音都要求读准。他还经常与我们年轻人一起交流教学体会。认真批改学生作业，他所教班级的外语成绩一直在全公社名列第一，在全县初中年级中也名列前茅。1984年暑假前夕，他跟我说，他暑假要去北京办落实政策事宜，九月开学前不一定得回来，委托我替他上课。我当时真诚地盼望着他早日落实政策！1984年9月26日他终于心想事成，政策得到落实、办理离休。

他在做民办教师时忍辱负重，虽然一直作为民办教师仍兢兢业业，任劳任怨，扎实从教，教书育人、宽厚待人，爱生如子为人师表的品德和能力，赢得了学生的欢迎和领导的肯定。廖鹄声一生忠诚于党和人民的事业，无论身处何种环境以国家的需要为重，不畏艰难，不辞辛劳，全力以赴做出自己的贡献；为人正直，谦虚谨慎，体现了高尚的道德情操和思想境界；工作中勤勤恳恳，做事踏踏实实，认真负责，每一件事情都力求做到精益求精神，他这种敬业精神让我受益终身，永远值得我学习。

曾冯发  供稿