近来，一种新型的“烟卡”游戏在校园风靡，对儿童身心健康带来的危害之大，要引起全社会的高度关注。

我们先来了解一下“烟卡”。烟卡就是孩子们将废弃的烟盒盖撕下，巧妙地折成长方形卡片，并依据烟的价位、名称定“档次等级”，然后同学之间对阵搏弈，通过击拍地面，让烟卡翻转来决定胜负。这种游戏看似简单，但对身体正处在发育成长的孩子们，间接地接触吸烟这一行为，对身心健康无疑有害无益。

笔者为写这篇文章，特地暗访了两所小学，近距离接触到一些学生，也在社会上听到不少家长因“烟卡”引发的热议。

烟卡这类游戏涉及到儿童的成长、教育、行为、兴趣以及心理健康等多个层面，其利少弊多，且带来有形和无形的双重危害，已成为社会关注的热点话题。

有形的危害：一是影响学习和生活。烟卡的出现容易吸引孩子的注意力，导致上课不专心，甚至有些孩子会在课下相互交流游戏“心得”，炫耀烟卡的档次和搏弈的战绩，这些都有可能影响学习的专注度，分散学习精力，导致学习成绩下降、日常作息紊乱。二是影响身心健康。孩子们在学习课余时间成群结对趴在地上玩烟卡，很容易被地面不洁的环境感染细菌病毒。加上下蹲扭曲，不良的动作都有碍身体的发育。不少的孩子为获得更多的烟卡甚至翻找垃圾桶，在路上捡烟盒，这样过早接触香烟，更容易引发孩子对抽烟的好奇心，危害身心健康。三是存在安全隐患。孩子们沉迷烟卡游戏，在游戏过程中会有很明显的攀比行为，因输赢不服气产生矛盾发展到争吵，甚至斗架、相殴事件常有发生。

无形的危害：一是萌发过早吸烟暗示。孩子们在游戏的过程中对各种香烟种类记得一清二楚，并产生对吸烟的猎奇心理，不少学生就因有“试试”看的侥幸心理，而学会了吸烟，并相对上瘾。二是形成不良的德性行为。孩子们为收集更多的烟卡，可能出现向亲戚、熟人讨要或索取，有的还会到店里去赊账。笔者就了解到一个学生把他父亲一条硬“中华”全部折除，仅仅是为了十个烟盒。三是引发变相赌博。众所周知，赌博是一种带习惯性的行为，输赢之间都可能给人带来危害，并有可能影响人的一生。烟卡游戏存在有变相赌博的风险，尤其是小学阶段，是孩子们行为习惯关健的塑形期，人生观、价值观的定型期。因此，必须引起高度重视，防止沉迷，走上歧途。

笔者在采访中其家长有不同的看法。一是认为孩子们玩烟卡无可非议，并持赞成的态度。他们看到的是孩子接触新鲜事物的一面，却没有察觉到深层的危害。他们还认为孩子玩烟卡比在家里呆着不动玩手机要好。有的家长还深有体会地想到儿时利用“纸板”、“玻璃球”赌输赢与现在的孩子们玩烟卡没有两样。多有认为孩子玩烟卡是学习紧张后的一种娱乐放松，只有不涉及金钱，都不算赌博。二是持反对态度的家长较多。他们认为孩子们玩烟卡有三大潜在的问题：健康卫生不安全、不良习惯易染身、影响学习不进步。不少的家长已明显地感觉到因孩子玩烟卡扰乱了正常的生活。孩子要父母去弄烟盒，甚至向家长要钱去同学中间或到网上购买。孩子们控制能力较差，一有玩伴就出去，放松了学习，玩玩便上瘾，欲罢不能。

笔者查阅百度，孩子们因玩烟卡操作不当导致手指被严重夹伤的情况屡见不鲜，甚至有的孩子因输了烟卡欠账从而进行偷盗的行为发生。更有的学生在玩烟卡的过程中对烟的味道逐步适应，加上自控能力较差，自然而然过早就学会了吸烟，这对孩子本身、家庭以及社会都是极其不利的。

“烟卡”游戏是在近年兴起的一种街头文化，最初只是一些年青人之间娱乐消遣的活动。但随着网络的传播，这种游戏已进入校园，在学生中流行开来。因游戏的本身潜在着不良行为和危害，这就对青少年的身心健康以及树立正确的三观会产生负面影响。

“烟卡”在校园风靡，有害无益，要引起家长、学校和社会的关注。家长是孩子的第一监护人，要多与孩子沟通，及时发现并制止不宜的游戏行为。引导孩子选择健康、安全有利于学习的游戏，培养其正确的游戏观念和行为习惯。学校是孩子们学习和生活的重要场所，负有教育和爱护的责任。要加强对学生课余活动的管理，禁止带有危害的游戏在校园进行传播，通过不同的教育、宣传形式，向学生输送良好的游戏知识，提高学生的自我防患意识。社会各界要引起高度的重视，关心儿童游戏的安全问题。媒体应加强正面宣传，相关部门要加强监督和引导。“六一”儿童节来临，全社会要共同努力为孩子们营造一个健康、安全的游戏环境，让孩子们在健康的道路上拥有一个美好的未来。