传承好家风 劳动锻炼育新人

奉新县会埠镇关工委为传承好家风，培养孩子从小爱劳动的好习惯，他们经常到学校和学生家中同教师和家长沟通，让学生参加力所能及的家务劳动，传承好家风，得到了学校和家长的积极配合，收到了良好的教育效果。

时值农村正在夏种夏播时节，奉新县会埠镇东源村园坪组刘彦洗家正在抛秧栽中稻，6月2日星期天，在奉新县第六中就读的洪梓琪和在奉新县冯川三小就读的外孙洪伊萱，洪英迪回到家中和外公一起下到田间参加了抛秧劳动。

劳动教育是“五育并举”的重要内容，是学生德、智、体、美、劳全面发展的主要内容之一。为提升学生的劳动技能，增强他们的劳动意识，奉新第六中学和奉新县冯川三小把对学生的劳动教育贯穿在日常大思政课教学工作中，创建立了种植劳动基地，让学生经常参加基地劳动和烹饪家务劳动。学校创建了蔬菜种植劳动基地。给学生提供动手实践的平台，通过亲身体验活动，培养学生的劳动习惯，体会劳动带给自己的乐趣。在劳动基地，每个班级被分配到不同的种植区，每周至少进行一次观察记录，记录植物的生长情况、天气变化和土壤湿度等数据。通过这种方式，学生们不仅学会了如何观察和记录数据，还能够直观地看到植物生长的每一个阶段。

“诗礼小厨房”烹饪基地以烹饪为载体，涵盖家务劳动技能、烹饪技能、传统文化礼仪和团队协作能力等方面。具体为：学习洗、切、剁、刮、炒、烧、尝、洗碗、整理等技能；学习并掌握十二道菜品的原料选择、基本烹饪方法和调味技巧；学习本土传统文化中的礼仪和习俗，如餐桌礼仪、待人接物礼仪等。学校以年级为单位，开展美食“小课堂”，让学生在每学期学会做一道家常菜。

奉新六中和冯川三小学还通过种植、烹饪等劳丰富学生们的课外生活，使学生在实践中学习到宝贵的知识和技能，同时也培养了他们的社会责任感和环境意识。

刘梅 刘彩连 石磊 供稿